Faire un exercice et utiliser les indices
Un exercice t'attend dans ton espace. Il y a deux indices si tu bloques, et un retour dès que tu as répondu.
Faire l'exercice
Tu ouvres l'exercice, tu lis l'énoncé, tu réponds. Selon ce qu'a prévu ton professeur, tu écris ta réponse ou tu t'enregistres.
Les deux indices
Chaque exercice a exactement deux indices. Le premier te remet sur la piste quand tu ne sais pas par où commencer. Le second va plus loin, sans te donner la réponse.
Ouvre-les si tu bloques : ils sont là pour ça. Mais essaie d'abord tout seul, sinon tu n'apprends rien.
Ton retour
Une fois que tu as répondu, tu reçois un retour. Il te dit ce qui va, ce qui ne va pas, et surtout pourquoi.
Ce « pourquoi » est le plus important. Savoir qu'une réponse est fausse ne sert à rien si tu ne sais pas ce qui a coincé.
Parfois le retour est immédiat, parfois c'est ton professeur qui te répond. Ça dépend de ce qu'il a choisi pour cet exercice.
Si tu ne comprends pas le retour
Note ta question et pose-la à ton professeur. Un retour écrit ne remplace pas quelqu'un qui t'explique.
- Deux indices par exercice, à ouvrir si tu bloques
- Essaie d'abord tout seul
- Le retour explique pourquoi, pas seulement si c'est faux
Tu ne trouves pas ?
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